To je ale nuda. Aké sú pozitíva sladkého ničnerobenia?

Jedným z trendov tejto doby je hlavne sa nenudiť. Za žiadnu cenu nestráviť čo i len kúsoček dňa tým, že nič nerobíme, len tak pozeráme, prevaľujeme si v hlave myšlienky, a keď tam žiadne nie sú, neprevaľujeme nič.

Nuda sa považuje za veľmi zlý stav, proti ktorému bol vyhlásený boj. Kto sa nudí, nemá v dnešnej výkonnej spoločnosti plnej zábavy a vzrušenia čo robiť.

Svet pravekých lovcov a zberačov: Pod vyhynutie neandertálcov sa podpísal aj spôsob ich života

Sobotné dopoludnie, tridsať stupňov, úplné bezvetrie. Kamarátka nakladá do auta dve dcérky, ktoré pôsobia len čiastočne ako živé, za ňou sa vlečie muž s tvárou bez výrazu. „Kam idete?“

„Na výlet. Dáme si nejaký hrad, ešte som sa nerozhodla ktorý. Cestou späť sa zastavíme na kúpalisku.“

„V tom teple budete chodiť po hrade? Prečo nejdete rovno niekam k vode?“

„Keď dievčatá nemajú aktivity, nedá sa s nimi vydržať.“

Muž mlčí, jeho výraz a držanie tela pripomínajú zrúcaninu, na ktorú sa práve rodina chystá vyraziť. Večer, čas návratu, vybaľovanie vecí z auta.

Muž má po chvíli chuť bilancovať deň: „Baby boli protivné, len čo sme vyšli. Na hrade hodinový rad na lístky, ďalší na občerstvenie. Kúpalisko narvaté, hluk a zmätok. Minuli sme šesťdesiat eur, vlastne neviem za čo. Vstupné, džúsiky, zmrzliny a tak. Janka trvá na tom, že musíme mať stále aktivity. Keď navrhnem, že by sme nejaký víkend len tak sedeli na terase, napustili dievčatám bazénik alebo si rozložili deky pri rieke, zásadne to odmieta, že je to nuda. Dievčatá vraj potrebujú podnety, inak by hnevali, deti treba neustále rozvíjať.“

Dotyčný, ktorý si práve unavený ľahol na terasu a to, že sa mohol kamarátom zveriť, mu evidentne prinieslo úľavu, vzápätí rozvíja debatu na tému, ako sa trávil voľný čas predtým. Všetci zúčastnení, napospol vo veku štyridsať a viac, sa zapájajú s netajeným záujmom.

Všetci zažili dobu, keď bolo normálne, že sa často nerobilo nič. Ja som trávila väčšinu prázdnin s babičkou na chate. Neboli tam žiadne deti v mojom veku. Nikam sme nejazdili, babička nemala auto, autobusová zastávka bola ďaleko.

Čo som robila? Čítala si? Kreslila? Chodili sme na prechádzky? Keď pršalo, pozerali sme televíziu, v ktorej nič nepríjemné nedávali? Zbierali sme čučoriedky? Asi...